i-team : un programme de formation du Relais Culture Europe pour imaginer des futurs européens communs
Les transitions (artistiques, culturelles, écologiques, démocratiques, etc.) nous questionnent. Quelles adaptations des modes de faire ? Quelles possibilités d’action et de création ? Le programme de formation i-team s’adresse aux professionnel·les souhaitant répondre à ces questions en coopération avec d'autres partenaires européens et internationaux.
Complémentaire au montage technique de projet et à la conduite de situations métier (production, diffusion, etc.), il propose de faire l’expérience d’une exploration interculturelle et de l’élaboration de réponses artistiques et culturelles, coopératives, éthiques et solidaires aux nouvelles demandes sociales.
i-team se déroulera pour son édition 2024 entre Balkans, Turquie et Caucase, région au croisement d’enjeux artistiques et culturels européens et de réponses civiles fortes et plaque tournante pour imaginer des futurs communs européens.
Il se déroule de février à septembre 2024 avec : un groupe de 10 à 15 participant·es français·es et européen·nes – une méthode fondée sur l’écoute, l’enquête et la participation - un ensemble de contributeurs - 2 phases de résidences entre Balkans, Turquie et Caucase - 5 séminaires en ligne - un atelier final lors de l’Assemblée du Relais Culture Europe.
Le programme est proposé dans le cadre de la plateforme éducative et de recherche du Relais Culture Europe, en partenariat avec Ekmel Ertan, artiste et curateur au croisement entre art et technologies vivant entre Istanbul et Berlin, et Valentina Bonizzi, artiste visuelle vivant à Tirana mettant en lumière les questions de justice sociale en relation avec la politique du temps dans des contextes spécifiques.
Il est ouvert à toute personne qui cherche à faire évoluer sa pratique culturelle ou artistique vers plus de soutenabilité et de solidarité et développer ses capacités de coopération culturelle en Europe et à l’international (certification en cours de validation).
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Votre contact pour toute information : Emmanuelle Sadeler emmanuelle.sadeler@relais-culture-europe.eu
Nos partenaires
Valentina Bonizzi
Digging into archives and communities, Valentina Bonizzi’s work highlights issues of social justice in relation to the politics of time in specific contexts. She has developed her work and research with communities in Scotland, the region of Molise in Italy, Deheisheh Refugee Camp in Palestine and the city of Kamza in Albania. Valentina works with a variety of media such as film, photography, literature, sound, and actions in public spaces. Bonizzi holds a Master of Research in Visual Practices from Glasgow School of Art and a PhD (AHRC funded) from the University of Dundee (Visual Research Centre). Bonizzi has received awards from Creative Scotland, Arts and Business and the Arts and Humanities Research Council by which she has been nominated for the Best Research in Film Award.
Ekmel ERTAN
Ekmel Ertan is a curator, cultural manager, artist and educator. He is the founder and artistic director of the Istanbul-based amberPlatform/BIS (Body and Process Arts Association). He was the director of the Istanbul-based international amber Art and Technology Festival (2007-2015) and the Berlin-based amberNetworkFestival (2021). As an independent curator, he curates new media exhibitions and projects in Turkey and abroad. Ertan has been lecturing on new media art and design since 1999. Since 2007, Ertan has worked as a coordinator or local manager of several EU-funded multi-partner international projects. Ertan is the co-founder of the Independent Initiative, which advocates for an independent art and culture scene in Turkey. Ertan lives and works in Berlin and Istanbul.
www.bagimsizlar.org
www.amberplatform.org
www.ambernetworkfestival.org
Ce que nous cherchons à explorer…
Academy of others, Valentina Bonizzi
For the first video podcast of academy of others, Valentina Bonizzi invited Besa Luci, editor-in-chief at the independent media platform Kosovo 2.0, to join her. Together, they look into storytelling from the paradox of narratives common to their generation: an adolescence spent on one side in open borders Schengen Europe, and on the other under the oppression of post-conflict Kosovo, a nascent state whose borders were uncrossable then as now. The five chapters of the video podcast are illustrated by Artan Hajrullahu, whose drawings record memories of everyday life on second-hand paper. As the animation reveals, one’s own story can never be visualised as it happens.
Extrait de l’interview d’Ekmel Ertan à retrouver dans "Curare, dialogues on curating" book by Giorgio Caione
“I think it is an urgency to develop a new collective model, I believe it will be useful for every independent institution, group and individual in every country where the funds and support for art is getting smaller under the current state of capitalism.” (https://forumist.com/interview-in-curare-dialogues-on-curating/).
« J’ai l’impression que cette année consacrée à l’observation de situations sociales très ancrées sur des territoires et en même temps venant raconter quelque chose de très européen m’a permis d’arrêter d’opposer les deux. Si je reprends mon discours, il a changé, et l’affirmation du local s’est un peu déplacé. Dans ma tête l’échelle européenne signifiait de penser gros, large, visible. Aujourd’hui, ce qui m’intéresse plus, c’est comment des petites échelles situées peuvent se connecter et s’entraider, comment des espaces de solidarité et surtout de coopération peuvent naitre et durer dans des géographies très différentes ? Par quoi cela tient-il ? Quelle forme de travail cela engage-t-il ? » Pauline i-team 22-23
éco : une formation en ligne certifiante pour imaginer de nouvelles économies coopératives
Responsabilité sociale de l’entreprise (RSE), Responsabilité sociale et snvironnementale de l’entreprise (RSEE), Responsabilité des acteurs (RSA) sont entrés dans le paysage des acteurs culturels. Ces « labels » démontrent combien les notions de développement durable, de développement soutenable ou bien encore de communs fédèrent aujourd’hui des acteurs sociauxdans leur recherche de modèles économique alternatifs.
Les acteurs culturels abordent ces questions de manière ouverte. Nombre d’œuvres informent sur des pratiques culturelles et sociales cherchant une nouvelle relation à la nature. Le cinéma, la littérature, l’art proposent de nouvelles représentations entre les humains et le vivant aux croisements avec les grands mouvements de progrès sociaux, comme le droit des femmes. Il s’élabore de nouvelles approches éco-culturelles et géo-culturelles qui promeuvent une diversité d’approches des enjeux écologiques et sociaux, mobilisables dans les pratiques des acteurs culturels.
Comme bon nombre d’acteurs sociaux, des acteurs culturels cherchent une voie prenant en compte des relations sociales qui s’appuient sur des éléments moraux et affectifs. Ils définissent les contours d’une économie attentionnée, qui fait de l’empathie l’une des bases de la relation qu’ils entendent avoir en société.
Est-il possible de revisiter les notions économiques de valeurs, de contributions ou de travail ? Est-il possible de construire des approches économiques prenant en compte les critiques féministes, écologiques ou de genres ? Est-il possible de concilier performances des institutions culturelles tout en relevant « le défi de l’égalité » ? Quelles peuvent être les économies de ces nouveaux modes de faire qu’il nous faut inventer ?
Le programme éco s’adresse aux professionnel·le·s souhaitant affirmer leurs compétenceséconomiques et faire évoluer leurs pratiques. Complémentaire de nos autres formations, écopropose de faire l’expérience d’une formation en ligne pour imaginer de nouveaux modèles économiques mobilisables.
Après une contextualisation des approches macro-économiques coopératives et alternatives européennes et internationales, des cas pratiques permettront de concevoir des réponses micro-économiques. Chaque participant pourra analyser sa propre pratique et dégager une feuille de route de transition.
éco, tout comme notre programme résidentiel i-team, s’adresse aux professionnel·le·s soucieux de répondre aux nouvelles demandes culturelles et sociales, inégalités, changement climatique, … par la collaboration européenne et internationale. Il permet de faire l’expérience, par l’enquête et l’immersion, de la co-élaboration de réponses artistiques et culturelles, coopératives, éthiques et solidaires à ces demandes sociales.
