Découvrez i-team

Une formation longue pour repenser sa pratique professionnelle européenne vers plus de coopération

Le programme

Les transitions (artistiques, culturelles, écologiques, démocratiques, etc.) nous questionnent, en tant que citoyen·nes, mais aussi en tant qu’acteurs et actrices des champs culturels et créatifs. Quelles adaptations des modes de faire ? Quelles possibilités d’action et de création ? Le programme i-team s’adresse aux professionnel·les souhaitant répondre à ces questions par la coopération européenne et internationale.

Complémentaire au montage technique de projet et à la conduite de situations métier (production, diffusion, conception de projets, etc.), il propose de faire l’expérience d’un programme d’exploration hybride en immersion, coopératif et interculturel. Il invite à se mettre à l’écoute des contextes au- delà de son secteur et de son territoire, à comprendre les besoins émergents et voies d’action possibles, à mobiliser des réseaux nouveaux et à élaborer des réponses collaboratives aux nouvelles demandes sociales avec des acteurs et collectifs plus divers et en solidarité.

Il est ouvert à toute personne qui cherche à faire évoluer sa pratique culturelle ou artistique vers plus de soutenabilité et de solidarité en dialogue avec d'autres partenaires européens et internationaux. Il travaillera pour cette édition 2024 entre Istanbul et les Balkans.

 

Objectifs pédagogiques

- Développer écoute et réflexion sur les grands mouvements sociaux au sein de réseaux transdisciplinaires et transnationaux
- Interpréter le contexte depuis différents points de vue et avec des acteurs de contextes (culturels, économiques, territoriaux) différents
- Explorer collectivement les enjeux émergents pour proposer des lectures innovantes des enjeux culturels  
- Négocier et délibérer des alternatives possibles afin de mettre en œuvre une action fondée sur une vision partagée des besoins culturels et sociaux  
- Enoncer des récits et hypothèses de réponse nouvelle possible  
- Savoir mettre en place des stratégies soutenables et solidaires pour envisager collectivement les opportunités de coopération artistique et culturelle

 

Objectifs pédagogiques

Découvrez-le en téléchargeant la plaquette de présentation

 

Méthode pédagogique

Notre proposition pédagogique se veut autonomisante et problématisante tout autant que pratique de démocratie.
- Partir des réalités de chacun.e des participant.es et des questions qui se posent à nous aujourd'hui  
- Etre à l'écoute des réalités et partager des savoirs et pratiques avec l’ensemble des participant.es, contributeur.rices et personnes rencontrées
- Questionner ses perceptions et ses compréhensions des situations, tout en constituant ou ré-agençant les savoirs nécessaires à la problématisation des situations
- Ressources collectives. Constituer des ressources permettant à chacun.e l’exercice d’une « éthique de la discussion argumentée » qui permet de définir les coopérations nécessaires à une transition écologique et sociale  
- Co-élaborer un espace commun de partage, de recherche et de création pour imaginer de nouveaux possibles

 

Prise en charge

Nous vous proposons une étude systématique de la prise en charge de votre formation.
Contact : cindy.coudrin@relais-culture-europe.eu

 

Les dates

Pour la seconde session : 

  • 11, 12 et 13 novembre 2024 : séminaire en ligne
  • 9 et 10 décembre 2024 : séminaire en ligne
  • Du 20 au 31 janvier 2025 : résidence d’immersion à ISTANBUL
  • 24 et 25 février 2025 : séminaire en ligne
  • Du 31 mars au 11 avril 2025 : résidence d’immersion dans les BALKANS
  • 4 et 5 juin 2025 : séminaire en ligne

 

Nos partenaires

  • Valentina Bonizzi

En fouillant dans les archives et les communautés, le travail de Valentina Bonizzi met en lumière les questions de justice sociale en relation avec la politique du temps dans des contextes spécifiques. Elle a développé son travail et ses recherches avec des communautés en Écosse, dans la région de Molise en Italie, dans le camp de réfugiés de Deheisheh en Palestine et dans la ville de Kamza en Albanie.
Valentina travaille avec une variété de médias tels que le film, la photographie, la littérature, le son et les actions dans les espaces publics. Bonizzi est titulaire d'un master de recherche en pratiques visuelles de la Glasgow School of Art et d'un doctorat (financé par l'AHRC) de l'université de Dundee (Visual Research Centre). Bonizzi a été récompensée par Creative Scotland, Arts and Business et le Arts and Humanities Research Council, qui l'a nominée pour le Best Research in Film Award.

http://valentinabonizzi.com/

https://bulevard.al/en/about/

 

  • Ekmel ERTAN

Ekmel Ertan est un curateur, gestionnaire culturel, artiste et éducateur. Il est le fondateur et le directeur artistique de l'association amberPlatform/BIS (Body and Process Arts Association), basée à Istanbul. Il a été le directeur du festival international d'art et de technologie amber, basé à Istanbul (2007-2015), et du festival amberNetwork, basé à Berlin (2021).  En tant que commissaire indépendant, il organise des expositions et des projets sur les nouveaux médias en Turquie et à l'étranger. Ertan enseigne l'art et le design des nouveaux médias depuis 1999. Depuis 2007, Ertan a travaillé en tant que coordinateur ou gestionnaire local de plusieurs projets internationaux multipartenaires financés par l'UE. Ertan est le cofondateur de l'Independent Initiative, qui milite en faveur d'une scène artistique et culturelle indépendante en Turquie. Ertan vit et travaille à Berlin et à Istanbul.

www.forumist.com  

www.bagimsizlar.org 

www.amberplatform.org

www.ambernetworkfestival.org
 

  • Un mot de Pascal Brunet, directeur du Relais Culture Europe

« Les mutations de nos sociétés sont profondes et complexes. Les diversités culturelles, historiques, politiques, techniques, économiques et sociales se recomposent, parfois avec violence, dans différentes régions du monde et au sein des États membres de l’Union européenne. En réponse à ces reconfigurations, les acteurs et actrices civil.e.s en Europe et dans le Monde conçoivent des formes d'actions solidaires innovantes reliant les approches artistiques, culturelles, sociales, techniques, scientifiques ou encore militantes.

Ils et elles élaborent des approches attentionnées aux vulnérabilités, inventent de nouveaux espaces de sociabilité. Iels interrogent le passé colonial, s’approprient les mémoires et les récits de guerre, affirment des chemins de réconciliation. Iels questionnent les représentations, les visibilités, l’organisation démocratique comme la justice sociale. Iels interrogent nos organisations collectives autour de communs.

L’évolution rapide de toutes les dimensions des contextes sociaux et culturels nous demande, tout autant que nous sachions penser en commun ce qui nous attend, que décider collectivement des voies que nous voulons suivre. Nous souhaitons répondre aux professionnel·les qui veulent réaliser un changement des conditions d’exercice de leur activité professionnelle. Il s’agit d’opérer un renversement de perspectives d’un dedans contre un dehors, pour mieux ouvrir les voies de coopération inscrites dans les réalités du présent et travailler les conditions d’émergence de « communs culturels » permettant solidarité et invention dans les recompositions en cours. »

 

Règlement intérieur & CGV

Les Conditions Générales de Vente disponibles ici

Le règlement intérieur est disponible ic